计信学院成功举办大学生养成教育宣讲会

为深入落实高校立德树人根本任务，拓展传承优秀齐鲁文化相关内容，扎实推进我校养成教育实施方案，提高学生整体素质和个人品质，培养学生优良品格，我院于2024年4月于教学楼A212、A208、A210教室开展大学生养成教育宣讲会，本次宣讲会由我院辅导员主讲。

养成教育的实施是落实立德树人根本任务的重要环节。习近平总书记在二十大报告提出教育要“落实立德树人根本任务，要发展素质教育”，近年来又多次强调“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。”立德树人，重在落实，贵在落实，难在恒久。需要解决的是比较普遍存在的停留在口号、停留在理念、停留在表面的问题。我们需要为立德树人提供有力的抓手和有效的渠道，紧抓落实、以求成效。

齐鲁理工学院大学生养成教育是指培养良好品格、性格和行为习惯的教育。传承齐鲁优良传统文化为基本要求，围绕“四主体、四要素、五模块、六环节、二十项好习惯项目”全面大学生养成教育。大力开展大学生养成教育的研究与实践，结合大学生的思想实际和时代要求，深入研究养成教育对立德树人的促进作用，挖掘中华优秀传统文化、社会主义核心价值观和当代先进文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，探索大学生养成教育的规律和特点，实施大学生养成教育的办法和措施，将有助于增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。     养成教育的主要内容集中在价值观：爱党爱国，敬业负责，诚实守信，友善乐群。品德：尊重自重，感恩守义， 助人为乐，勤俭节约。性格：阳光乐观，大度执着， 坚毅果敢，认真严谨。学业：勤奋好学，善于思考，知行合一，阅读经典。行为：自省自律，文明礼貌， 整洁健康，体育锻炼。我校旨在规范学生日常行为，引导学生深刻认识良好习惯对个人成长的重要性，切实落实到行动上，入脑入耳入心入行。利用专题讲座、主题班会和班级大讨论的形式深入细致地开展养成教育宣传引导，使同学们能充分理解养成教育实施的意义和价值，形成养成教育自觉，从而自觉参与，实现内化于心，实践于行，自觉养成良好的行为习惯。还有自主选择，在充分尊重学生自主性的基础上，按照分学期、有重点的原则，鼓励学生自主选择好习惯项目并自觉重点养成，其他项目守住底线。

本次养成教育宣讲会引导学生深刻认识养成教育的内容和实施路径，大大提高了我院学生践行养成教育活动的积极性和主动性，在今后的学习中，青年学生应认真落实养成教育任务，不断提高自身综合素养，共同筑牢我校养成教育发展道路，培养广大学生成为全面发展、德才兼备的社会主义合格建设者和可靠接班人。