机电工程学院经过长时间的发展已形成了机电结合、强电弱电结合、计算机技术与专业技术相结合的学科和专业特点，并且形成了较大的办学规模。现有6个本科专业和5个专科专业。学院教师队伍中博士、硕士学位以上的人员占65%以上，副高以上人员占40%以上，师资队伍雄厚，梯队合理。学院下设三个工程训练中心，分别是电气信息工程训练中心、机电工程训练中心和汽车工程训练中心，可同时容纳1000余名学生进行实践教学活动。

一、人才培养建设

机电工程学院根据社会发展、产业结构调整和高新技术产业发展对人才的需求，积极优化课程体系，整合教学内容，加强实践教学，构建高素质技术应用型人才培养体系，不断完善“以能力培养为主线，分层次、多模块、四年不断线”的实践教学体系，将实验课程、认识实习、社会调查、社会实习实践、课程设计、学年论文、综合实训、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等各种实践教学环节有机结合起来，充分满足学生的个性化需求。通过灵活设置专业方向、开设选修课程、开展多样化的人才培养模式改革等措施，发挥学生的学习主动性，尊重学生的个性发展。学院各专业的人才培养方案都经过了严格的调研和专家论证，课程体系完整，特色鲜明。

二、教学改革

机电工程学院在教学过程中坚持以学生为主体、教师主导、训练为主线、思维为核心、运用启发式和多种教学方式相结合，激发学生的探索欲望和创新精神。课堂内容精心设计，教案、教学计划完善合理，多媒体课件丰富形象，教师教学经验丰富，教学严谨。

另外，机电工程学院加强课堂内外结合，理论教学与实践教学联动，打造学生创新实践能力。课内以理论教学为主，实践教学为辅，课外主要以科技创新协会、电子竞赛小组、创新实验室等平台为载体，积极开展多元化的学生学术科技创新活动，大力组织和开展课外讲座、强化课堂内外结合，用实践验证理论教学，打造学生创新实践能力，提高学生综合素质。我院学生多次参加大学生电子科技竞赛、山东省大学生科技创新大赛，并多次获得优异成绩。

三、科研情况

机电工程学院以“立足教学搞科研，以科研促教学”作为科研工作的指导思想，以科研为导向，依靠科研提高教师素质，依靠科研提高教学质量，紧紧围绕学院的学科专业建设规划的任务目标，采取了多项旨在调动教师的科研积极性，加强科研工作的手段和措施，开展了各项科研活动，增强了科研气氛。鼓励支持教师积极申报课题、撰写论文、精品课程建设、指导学生参加科技创新大赛和电子设计竞赛活动，使科研水平不断提高。

机电工程学院重点建设了《单片机原理及应用》课程。由翟延富教授作为课程负责人的《单片机原理及应用》课程获山东省高等学校省级精品课程建设立项，由崔明铎副教授作为课程负责人的《工程制图》课程获齐鲁理工学院校级精品课程建设立项。

2015年机电工程学院两项省级课题结题，一项校级课题结题，申报省级教研科研项目4项，学生申报省级山东省青少年教育科学规划课题4项，创新创业项目2项。

四、学生管理

机电工程学院的学生管理人员不断的在实践中攻坚克难，开拓创新，从实际出发，不断提高自我修养，加强与学生的沟通交流，采用符合当代大学生性格特点的管理方式，不断拉近师生距离，使辅导员不仅成为学生的良师更成为学生的益友，使学生在心理上接受辅导员的管理和教育。严格执行学生工作例会制度、学生管理值班制度、学生干部例会制度、卫生纪律定期检查制度以及定期班会制度等。积极支持和引导学生参与各项活动，拓展学生的知识面，不断增强学生的动手能力，掌握适应社会的技能技巧。另外辅导员还不断加强与任课老师的沟通交流，从而更加充分的了解学生的日常表现，有效掌握学生的学习和思想动态。从学院成立以来没有出现任何群体性学生事件，学院内部稳定团结。

五、党团建设

机电工程学院根据学院的具体情况建立了机电工程学院党团建设的工作机制，并结合学校党团建设的工作基础特点，提出了机电工程学院党团建设的工作途径和创新。采取了党建带团建、党团共建机制，研究并建立相应的目标管理责任制、检查考核制度、评比表彰制度、向党组织定期汇报工作制度等多项工作制度，着力构建把团的基层建设纳入党的建设整体格局的工作机制，做到党团建设统一部署规划、统一配置力量、统一指导督促。创建和完善“推优”工作机制，思想引领机制，紧密围绕党政中心工作，充分挖掘系学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的功能，定期组织开展党团员交流或结对共建活动，党团活动丰富多彩，不断提高了党团组织的凝聚力和向心力，学院师生上下团结一致，学院工作顺利平稳。

 机电工程学院以全新的办学机制和办学模式，响应国家对应用型高等学校的新要求，积极创建应用型人才培养模式，培养大批电气、电子、通信、机械设计、车辆等企业和社会急需的应用型人才，在应用型本科高校建设的道路上扬帆前行，不断向着创建省内一流、国内知名的“产业工程师、创业企业家的摇篮”的方向而努力奋进！我们有信心、有决心、有能力，相信机电工程学院在不久的将来会成为一个硬件软件一流、专业特色鲜明、学生能力出色的学院。