土木工程学院是齐鲁理工学院重点建设的学院之一。该学院现设有土木工程、包装工程、印刷工程3个本科专业和建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、工程监理4个专科专业。

土木工程学院拥有一支具有良好教风、业务水平较高、教学实践经验丰富，能胜任教学工作的教师队伍。学院坚持以教学工作为中心，高度重视本科教育的基础地位，建立健全教学质量监控过程，不断完善教学管理制度。学院不断拓宽学生管理工作思路与视野，深入推动学院学生工作科学化、规范化发展，努力推进全员育人体系的构建，实现学生的全面发展和健康成长。

一、构建人才培养模式，加强专业建设

土木工程学院自成立以来，认真制定科学可行的人才培养方案，在专业建设中，不断优化专业课程设置、课程教学内容、实验与实训。学院确立了以人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法改革为重点的发展目标，深入推进教学改革，教育教学和人才培养质量不断提高。在实际办学中，学院以培养应用型人才为导向，加大实验实训环节比例，同时，以应用为目的，以专业能力需求为依据构建专业基础课程模块，不断加强专业建设，学院目前已建有校级特色专业1个。

二、重视科研工作，推进教学改革 

土木工程学院科研工作始终坚持科研兴教和科研强校的发展战略，以科研为先导，科研兴院，也是教育改革中不可缺少的重要组成部分。学院不断加强教学管理，认真落实课程计划，积极推进教学改革。以突出教学这一中心为着力点，不断将教学管理制度趋于完善。在教学常规中注重过程管理，课题研究逐渐加强，现已申报校级教改项目2项。

三、注重实践、创新环节，学生动手操作不断加强

土木工程学院建有土木工程训练中心，该中心能够承担水泥试验、土力学试验等38个实验项目，拥有涵盖建筑工程测量、建筑装饰装修、建筑材料、土力学、建筑力学、结构力学等专业实验用的大型实验仪器设备，并配有工程预决算软件，能满足土木工程专业校内实践教学的需要。另外通过校企联合，建立了稳定的校外见习、实习基地，满足了学生的校外实践教学的需要。为认真按照人才培养方案执行实践开课计划，学院开设了土木工程材料实验、测量学实习、材料力学实验等多个实践环节，使学生将理论知识真正用于实践中，提高了学生的动手操作能力。同时为加强学生创新创业能力，学院积极组织学生参加学院举行的大学生物理竞赛、英语竞赛等活动，并组织学生积极申报“大学生创新创业项目”，已立项校级大学生创新创业项目1项。

四、加强学风建设，推行制度化、规范化和合理化的学生管理体系

学院通过举办建设设计大赛、英语选拔竞赛等多种活动加强学生的学风建设，并且通过班级计划，动员基层班级积极进行学风建设与班级良好学风氛围营造，通过学生管理队伍建设，调动学生个人学习积极性与自我良好学习习惯的养成教育。

在学生管理工作中，学院努力推行规范化、制度化和合理化的管理体系。建立两支管理队伍——学生干部管理队伍和辅导员管理队伍。由学生会、班委会、团支部三支核心组成的学生干部管理队伍，在推行学生自我的软性管理，推行学生管理制度化和合理化中起到重要作用；辅导员管理队伍，则是以建立长效机制即首责制、联动制、督导制和考评制为主，指导学生唱响学生组织的"务实创新，沟通服务"的工作理念和"用我万分的努力，换您十分的满意"的工作口号，以"自我教育"、"自我管理"、"自我服务"、"自我监督"为工作原则，围绕学校中心工作和培养学生自觉成才意识开展活动。

五、党团建设的优越性

土木工程学院共青团组织在院团委和院党委的正确领导下，始终把“党建带团建，团建促党建”作为一项重点工作来抓，着力在“带”字上下功夫，以学生为中心，以育人为核心的同时，不断创新“带”的机制，改进“带”的方式，增强“带”的实效，全面推进团的各项建设，取得良好成效。健全党建带团建工作机制，严要求、高标准的选出了新一届学生干部，党支部通过讲座、汇报等形式与广大共青团员进行近距离交流，强化了对青年学生的教育，增强了团组织的凝聚力。重视学生党员在广大青年学生中的模范带头作用，充分发挥学生党员的战斗堡垒作用，以党建带团建，充分发挥团总支在学生思想政治教育工作中的基础作用，不断提高自身的政治理论素质，提高工作能力，组织学生干部召开培训交流会，促进学生干部之间相互启发，互相学习，共同提高。

突飞猛进中的土木工程学院，在新观念、新理想下，会在不久将来成为有优势、有品牌、有特色的学院。